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Proyecto de Ley del Senado 5019

Este proyecto de ley garantizaría que los fondos destinados a contratar enfermeras, consejeros, trabajadores sociales y psicólogos en las escuelas no se puedan utilizar para contratar oficiales de recursos escolares (SRO) y otro personal de seguridad escolar.

ANTECEDENTES

Los legisladores aprobaron Proyecto de ley de la Cámara 1664 ​durante la sesión legislativa del estado de Washington del año pasado (2022) para ayudar a proporcionar recursos adicionales para apoyar el bienestar físico, social y emocional de los estudiantes. Proporcionó fondos adicionales para que los distritos escolares contrataran profesionales como enfermeras, consejeros, trabajadores sociales y psicólogos escolares. También creó una nueva categoría de personal denominada Personal de Apoyo Físico, Social y Emocional (PSES) que abarcaría puestos como estos.

 

La legislación que requiere que todos los distritos reciban fondos de este proyecto de ley debe usarse para contratar personal que se ajuste a esta nueva categoría de personal. Como parte de esto, la Oficina del Superintendente de Instrucción Pública (OSPI) se encargó de desarrollar reglas sobre cómo los distritos pueden implementar la nueva legislación y especificar qué puestos de personal exactos pueden incluirse en la categoría de trabajo de PSES._d04a07d8-9cd1-3239- 9149-20813d6c673b_ Al desarrollar estas reglas, OSPI incluyó personal de seguridad escolar (también conocido como Oficiales de recursos escolares o SRO) en la categoría de personal de PSES. Esto significa que los distritos pueden optar por gastar estos nuevos fondos, que estaban destinados a abordar la salud mental de los estudiantes, en SRO.

RESUMEN

  • El Proyecto de Ley del Senado 5019 eliminaría la capacidad de los distritos de usar estos nuevos fondos del año pasado en seguridad escolarpersonal.La propuesta eliminaría el lenguaje del proyecto de ley que hizo que OSPI sintiera que el personal de seguridad escolar debería incluirse como un uso permitido de estos nuevos fondos durante el proceso de elaboración de reglas. 

  • Eliminar este texto del proyecto de ley probablemente eliminaría otros puestos de personal (más allá de los SRO) que actualmente están incluidos en la categoría de personal de PSES. Sin embargo, en este momento no se conoce la gama completa de puestos exactos que se incluirán en la categoría PSES. Corresponderá a OSPI determinar más específicamente qué personal está y no está incluido, en caso de que este proyecto de ley se convierta en ley. Este cambio no afectaría la capacidad de los distritos para usar estos fondos para contratar puestos como consejeros, enfermeras, trabajadores sociales o psicólogos.

PUNTOS A CONSIDERAR SOBRE ESTE PROYECTO DE LEY

  • Este proyecto de ley solo prohibiría a los distritos usar estos nuevos fondos (que tenían como objetivo ayudar a abordar la crisis de salud mental de los estudiantes) para contratar SRO y otro personal de seguridad escolar. No tendría ningún impacto en las fuentes de financiación existentes para las SRO ni impediría que los distritos utilicen otras fuentes de financiación para contratar personal de seguridad escolar.

CÓMO PARTICIPAR

Steps to Get Started

  1. Learn where the bill is in the legislative process.
  2. If there is an upcoming hearing, decide how you would like to get your voice heard and take action.​
  3. If there is not an upcoming hearing, or if you want to supplement your advocacy, call or write your legislators.
  4. Spread the word and get other people on board.

Participating in a Hearing

INICIAR SESIÓN PRO, CON u OTRO

This is when individuals, advocates, and organizations make their position on a particular bill known for the record. This is particularly powerful in large numbers. Many organizations will send out Action Alerts asking people to sign in Pro or Con on a bill.

PRESENTAR TESTIMONIO ESCRITO

Submitting written testimony is a great way not only to make your position known, to legislators but also to explain why in more detail. This is a good option if you don't want to speak in front of others. People also like to offer more nuance to their position by writing.

TESTIFICAR VIRTUALMENTE

Since COVID, many legislators are allowing remote/virtual testimony for bill hearings, as it greatly expands access to the legislative process across the state. For this, individuals usually have between 1-2 minutes to state their opinion on a bill in front of the legislative committee on Zoom. 

TESTIFICAR
EN PERSONA

To testify on a bill in person, you must travel to Olympia and join the real-time committee hearing on the Capitol campus. You will also get between 1-2 minutes to state your opinion. This is often a powerful way to make an impression on legislators in the room.

Using the WA Legislature Website

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